江蘇省體育局辦公室關(guān)于深化教體結(jié)合努力培養(yǎng)體育后備人才的意見
（蘇體辦[2007]85號）
各市、縣（市、區(qū)）體育局、教育局，各高等學(xué)校：
1997年全省體教結(jié)合工作會議以來，各級教育、體育部門認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合加速培養(yǎng)體育后備人才的意見》，積極創(chuàng)新體制機(jī)制，注意發(fā)揮教育、體育資源優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，優(yōu)化學(xué)生綜合素質(zhì)，提高青少年運(yùn)動技術(shù)水平，為省和國家培養(yǎng)輸送了一大批優(yōu)秀的體育后備人才，為教育、體育事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但是，按照新形勢下全面加強(qiáng)學(xué)校體育、加快培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才、推進(jìn)教育強(qiáng)省和體育強(qiáng)省建設(shè)的新要求，我省教體結(jié)合工作還存在許多問題和困難，貫徹《學(xué)校體育工作條例》還不夠到位，學(xué)校體育總體上比較薄弱，課外體育活動和課余訓(xùn)練的普及與提高都不夠；培養(yǎng)體育后備人才的網(wǎng)絡(luò)體系和體制機(jī)制需要理順，教育、體育優(yōu)質(zhì)資源整合利用還有待完善；體育后備人才培養(yǎng)數(shù)量有萎縮的趨勢，培養(yǎng)質(zhì)量和文化素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，源源不斷地培養(yǎng)和輸送體育后備人才，推進(jìn)教育強(qiáng)省、體育強(qiáng)省建設(shè)，現(xiàn)就進(jìn)一步深化教體結(jié)合工作提出如下意見。
一、全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)增強(qiáng)做好教體結(jié)合工作的自覺性。培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才既是體育部門的責(zé)任，也是教育部門和各級各類學(xué)校的重要任務(wù)，是建設(shè)教育、體育強(qiáng)省，實(shí)現(xiàn)教育、體育現(xiàn)代化的必然要求?！秾W(xué)校體育工作條例》明確規(guī)定，體育課教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和體育競賽是學(xué)校體育的四項(xiàng)主要工作。學(xué)校體育工作要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，其基本任務(wù)要面向全體學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)動能力與技術(shù)水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才。深化教體結(jié)合是新形勢下全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、豐富校園文化生活、促進(jìn)青少年體育訓(xùn)練、為國家培養(yǎng)和造就優(yōu)秀體育后備人才的必由之路，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育、體育資源共享，推動教育、體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是教育、體育部門的內(nèi)在需要和共同責(zé)任。各級教育、體育部門要充分認(rèn)識教體結(jié)合工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好教體結(jié)合工作的責(zé)任感和自覺性，采取切實(shí)有效措施，進(jìn)一步健全體育后備人才培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系，進(jìn)一步完善教體結(jié)合、資源共享的體制機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大體育后備人才培養(yǎng)的規(guī)模，提高體育后備人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
二、加強(qiáng)學(xué)校課余體育訓(xùn)練，廣泛發(fā)現(xiàn)和輸送體育苗子。培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才要從娃娃抓起，從小發(fā)現(xiàn)、及早打好基礎(chǔ)。廣大青少年兒童中蘊(yùn)藏著大量具有運(yùn)動潛質(zhì)的體育苗子，廣泛開展課余體育訓(xùn)練是發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)體育后備人才的重要基礎(chǔ)。各級各類學(xué)校要正確處理好普及與提高的關(guān)系，在確保體育課教學(xué)和課外活動開展的基礎(chǔ)上，要大力開展多種形式的課余體育訓(xùn)練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并有重點(diǎn)地培養(yǎng)體育苗子，提高他們的運(yùn)動技術(shù)水平。學(xué)校課余體育訓(xùn)練的重點(diǎn)是普及田徑、游泳、體操、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生應(yīng)掌握2項(xiàng)以上運(yùn)動技能，每個(gè)班級要有班級代表隊(duì)，每所學(xué)校要有1～2個(gè)項(xiàng)目的學(xué)校代表隊(duì)。同時(shí)，要廣泛開展多種體育項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目要有興趣組或代表隊(duì)，既可以作為學(xué)生體育活動的示范，又可以代表班級、學(xué)校參加比賽。體育部門要加強(qiáng)對學(xué)校課余體育訓(xùn)練的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，教練員要深入學(xué)校幫助科學(xué)選材，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗子，納入訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。對有運(yùn)動天賦和體育特長的少年兒童，應(yīng)根據(jù)不同的年齡和素質(zhì)條件，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)，使其充分發(fā)展特長，循序成長。教育部門對于優(yōu)秀體育苗子的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、訓(xùn)練等方面給予支持。教育行政部門要加強(qiáng)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的考核評估。學(xué)校要加強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的思想品德教育，妥善安排好文化學(xué)習(xí)和考試。學(xué)校對指導(dǎo)課余體育訓(xùn)練的體育教師要計(jì)算其工作量，并給予適當(dāng)補(bǔ)助。學(xué)校要積極輸送體育苗子，體育行政部門和教育行政部門對輸送學(xué)校和體育教師進(jìn)行獎勵。體育系統(tǒng)管理的體育場館設(shè)施要為學(xué)校開展課外活動、課余體育訓(xùn)練提供方便，免費(fèi)或優(yōu)惠開放。
三、積極創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，鼓勵招收和培養(yǎng)體育特長生。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校是深化教體結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，是以教育部門和學(xué)校為主管理、體育部門密切配合的培養(yǎng)體育后備人才的重要平臺?！笆晃濉逼陂g，全省創(chuàng)建10～12所國家級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、130～150所省級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，并重點(diǎn)在體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校中創(chuàng)建省級青少年奧林匹克體育俱樂部和省級培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校，其中，40%的省級體育傳統(tǒng)校要建成省級青少年奧林匹克體育俱樂部，省、市、縣（市、區(qū)）體育部門對每個(gè)俱樂部給予30萬元的經(jīng)費(fèi)資助。對省級體育傳統(tǒng)校、培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校和青少年奧林匹克體育俱樂部要實(shí)行動態(tài)管理，定期考核，每兩年檢查評估一次，每四年重新審批命名，由教育、體育部門共同組織、共同評估、共同命名、共同扶持。各市、縣（市、區(qū)）都要創(chuàng)建一批本級體育傳統(tǒng)校、培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校和青少年奧林匹克體育俱樂部，逐步做到小學(xué)、初中、高中層層銜接、形成系統(tǒng)的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系，并給予必要的政策和經(jīng)費(fèi)支持。放寬優(yōu)秀體育特長生進(jìn)入各級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)條件，每年招收體育特長生占當(dāng)年學(xué)校招生計(jì)劃3%～5%；對于特殊體育人才，經(jīng)測試可采取免試或適當(dāng)降低文化課考試成績錄取入學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)；對成為省級單項(xiàng)體育后備人才基地的培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?？煽绲貐^(qū)招收體育特長生。要保證體育特長生必要的訓(xùn)練時(shí)間，并切實(shí)安排好文化課學(xué)習(xí)。要多形式地開展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校間的體育競賽和聯(lián)賽活動，充分發(fā)揮其在培養(yǎng)和輸送體育特長生方面的作用。教育行政部門要把體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育后備人才作為學(xué)校工作評優(yōu)評先的重要內(nèi)容，教育、體育行政部門對成績突出的學(xué)校和個(gè)人給予精神和物質(zhì)獎勵。
四、大力加強(qiáng)業(yè)余體校建設(shè)，努力提高體育后備人才培養(yǎng)和輸送質(zhì)量。業(yè)余體校是培養(yǎng)輸送體育后備人才的主渠道，教育、體育行政部門要進(jìn)一步加強(qiáng)共建共管，努力提高體育后備人才培養(yǎng)和輸送的質(zhì)量。每個(gè)縣（市）和有條件的區(qū)都要辦業(yè)余體校，鼓勵社會力量積極創(chuàng)辦業(yè)余體校。業(yè)余體校由教育、體育行政部門共同管理，可與普通中小學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，文化課學(xué)習(xí)由學(xué)校管理與實(shí)施，義務(wù)教育階段業(yè)余體校學(xué)生必須完成九年文化學(xué)習(xí)任務(wù)，訓(xùn)練及日常管理工作由業(yè)余體校管理與實(shí)施。業(yè)余體校日常訓(xùn)練在體育系統(tǒng)的場館或?qū)W校進(jìn)行，但都要做到經(jīng)費(fèi)、場地、器材、專職教練員、訓(xùn)練時(shí)間“五落實(shí)”。業(yè)余體校要堅(jiān)持“選好苗子、著眼未來、打好基礎(chǔ)、系統(tǒng)訓(xùn)練、積極提高”的原則，學(xué)生每年用于專項(xiàng)訓(xùn)練的時(shí)間不少于280個(gè)訓(xùn)練日，每天訓(xùn)練1.5～2.5小時(shí)。業(yè)余體校項(xiàng)目設(shè)置要突出重點(diǎn)，講究效益，做好上下銜接。要嚴(yán)格進(jìn)行體檢和選材測試（包括骨齡檢查、身體形態(tài)和機(jī)能評定、身體素質(zhì)測驗(yàn)），根據(jù)學(xué)生文化教學(xué)和體育訓(xùn)練的需要，合理安排教學(xué)與訓(xùn)練計(jì)劃；要按照國家青少年兒童體育教學(xué)訓(xùn)練大綱所規(guī)定的內(nèi)容和任務(wù)要求，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，認(rèn)真抓好選材、育苗、啟蒙和基礎(chǔ)訓(xùn)練工作。體校學(xué)生可以代表體育、教育部門或聯(lián)辦學(xué)校參加上級體育、教育部門舉辦的體育競賽，取得優(yōu)異成績的，體育、教育部門或?qū)W校應(yīng)當(dāng)給予獎勵。對達(dá)到運(yùn)動員等級標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，發(fā)給相應(yīng)的運(yùn)動等級證書。
五、積極改善市級體育運(yùn)動學(xué)校辦學(xué)條件，著力提升辦學(xué)水平和效益。市級體育運(yùn)動學(xué)校是業(yè)余訓(xùn)練的中樞，是培養(yǎng)體育后備人才的基地。體育、教育行政部門要進(jìn)一步拓寬體育運(yùn)動學(xué)校辦學(xué)思路，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成各自的辦學(xué)特色和優(yōu)勢項(xiàng)目，更好地發(fā)揮培養(yǎng)體育后備人才的骨干作用。要嚴(yán)把招生質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)與業(yè)余體校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的銜接，面向全省乃至全國選拔優(yōu)秀體育后備人才，擴(kuò)大運(yùn)動班規(guī)模。要強(qiáng)化系統(tǒng)訓(xùn)練、科學(xué)訓(xùn)練，積極向省優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)、解放軍運(yùn)動隊(duì)輸送優(yōu)秀后備人才，向高等院校輸送體育特長生。要面向社會和市場需求，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)用型人才。根據(jù)體育運(yùn)動項(xiàng)目年齡結(jié)構(gòu)的實(shí)際，體育運(yùn)動學(xué)校招收九年義務(wù)教育階段學(xué)生的，與當(dāng)?shù)匦羌壷袑W(xué)聯(lián)辦單項(xiàng)體育班。體育運(yùn)動學(xué)校也可與星級高中聯(lián)辦體育后備人才試點(diǎn)班。根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推動體育職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（體科字〔2006〕290號），適度擴(kuò)大體育運(yùn)動學(xué)校和體育職業(yè)（技術(shù)）院校的規(guī)模和數(shù)量，積極創(chuàng)辦高等體育職業(yè)院校。體育運(yùn)動學(xué)校要爭創(chuàng)省或國家級重點(diǎn)中專，爭創(chuàng)國家級奧林匹克體育后備人才基地。教育部門要指導(dǎo)體育運(yùn)動學(xué)校的教學(xué)管理，將教師職稱評定工作納入教育序列。體育部門要加強(qiáng)體育運(yùn)動學(xué)校的教練員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化運(yùn)動訓(xùn)練和日常管理。體育、教育部門共同組織實(shí)施對體育運(yùn)動學(xué)校的評估創(chuàng)優(yōu)工作，促進(jìn)體育運(yùn)動學(xué)校提升辦學(xué)水平和效益。
六、支持高校辦高水平運(yùn)動隊(duì)，努力培養(yǎng)高層次體育人才。培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才，提高運(yùn)動技術(shù)水平，為國家競技體育作貢獻(xiàn)，是高等學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)，也是豐富學(xué)校文化生活、提高學(xué)校知名度的重要途徑。各高等學(xué)校都要從本校實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)辦高水平運(yùn)動隊(duì)。除已經(jīng)教育部批準(zhǔn)招收體育特長生的高等院校外，其他高校，包括民辦學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成人高校要積極創(chuàng)造條件爭取招收體育特長生。招收體育特長生、招收高水平運(yùn)動員的免試入學(xué)或降低錄取分?jǐn)?shù)線的入學(xué)條件按國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，特別優(yōu)秀的可適當(dāng)擴(kuò)大項(xiàng)目范圍和招生人數(shù)。高校高水平運(yùn)動隊(duì)可與體育部門的優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)聯(lián)辦，也可以自辦。對高校學(xué)生運(yùn)動員可采取個(gè)性教學(xué)計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練，既要提高運(yùn)動水平，也要完成學(xué)業(yè)，必要時(shí)經(jīng)批準(zhǔn)可延長學(xué)習(xí)年限。實(shí)行學(xué)分制的院校，可以將訓(xùn)練比賽納入教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生運(yùn)動員代表學(xué)校或省、市參加比賽取得優(yōu)異成績的，可計(jì)算學(xué)分。對承擔(dān)全運(yùn)會、奧運(yùn)會任務(wù)的高校高水平運(yùn)動隊(duì)和納入省優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)的高校學(xué)生運(yùn)動員，體育部門給予省優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)運(yùn)動員的同等待遇。高校要充分發(fā)揮教學(xué)和科研優(yōu)勢，加強(qiáng)對運(yùn)動訓(xùn)練的科學(xué)研究，積極探索培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才的規(guī)律，努力提高運(yùn)動技術(shù)水平。已辦高水平運(yùn)動隊(duì)的院校要進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)建設(shè)、訓(xùn)練和管理，辦出水平，辦出效益。
七、完善體育競賽制度，充分發(fā)揮競賽的杠桿作用。體育競賽是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)教體結(jié)合的有效載體。改革和完善青少年競賽管理體制，以大力開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動為重點(diǎn)，以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和輸送體育后備人才為著眼點(diǎn)，教育、體育部門共同舉辦全省青少年比賽、大中學(xué)生比賽、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校比賽、培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校比賽以及全省運(yùn)動會，共同頒發(fā)運(yùn)動成績證書。各級各類學(xué)校每學(xué)年都要召開春、秋季以田徑項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動會，并因地制宜地經(jīng)常開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動、校校有體育特色。定期舉辦省中學(xué)生運(yùn)動會，每年舉辦一次省青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動聯(lián)賽。支持江蘇省學(xué)生體育協(xié)會舉辦大、中學(xué)生單項(xiàng)體育比賽。對達(dá)到運(yùn)動員等級標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，體育部門應(yīng)及時(shí)發(fā)給相應(yīng)的運(yùn)動等級證書。市、縣（市、區(qū)）教育、體育部門也要經(jīng)常組織區(qū)域范圍內(nèi)的學(xué)生體育競賽或運(yùn)動會。省運(yùn)會高校部比賽與省大學(xué)生運(yùn)動會結(jié)合舉辦，根據(jù)高校實(shí)際，逐步增設(shè)比賽項(xiàng)目，擴(kuò)大參賽學(xué)校數(shù)量。教育、體育部門密切配合，共同組織訓(xùn)練備戰(zhàn)，力爭在全國大學(xué)生運(yùn)動會、全國中學(xué)生運(yùn)動會等重大比賽中成績位居全國前列，在世界大、中學(xué)生運(yùn)動會上為國爭光。在備戰(zhàn)參加綜合性運(yùn)動會中，體育部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)涉及優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)運(yùn)動員的隊(duì)伍組建和訓(xùn)練參賽，教育部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生運(yùn)動員的訓(xùn)練時(shí)間，制定考試升學(xué)等優(yōu)惠政策，包括引進(jìn)運(yùn)動員的轉(zhuǎn)學(xué)、學(xué)分認(rèn)可等工作。省運(yùn)會各市、各高校代表團(tuán)成績與省運(yùn)會周期的人才輸送，與奧運(yùn)會、亞運(yùn)會和全運(yùn)會成績掛鉤。高校高水平運(yùn)動員在全國大學(xué)生運(yùn)動會和世界大學(xué)生運(yùn)動會上取得的成績，可帶入省運(yùn)會高校部。
八、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高教體結(jié)合的保障程度。各級教育和體育部門要把加強(qiáng)教體結(jié)合作為建設(shè)教育強(qiáng)?。ㄊ?、縣）、體育強(qiáng)省（市、縣）的一項(xiàng)重大舉措擺上應(yīng)有位置，共同規(guī)劃，共同部署，共同檢查評估，共同表彰獎勵，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高保障程度。省教育廳、省體育局成立省教體結(jié)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)教體結(jié)合的日常工作，調(diào)查研究，調(diào)整和制定相關(guān)政策。各市、縣（市、區(qū)）也要成立教體結(jié)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)氐慕腆w結(jié)合工作。教育、體育行政部門要建立分管領(lǐng)導(dǎo)定期會商制度，每年至少召開兩次教體結(jié)合工作會商會，溝通情況，研究問題，落實(shí)政策，推進(jìn)工作。要加大體育教師和教練員的培訓(xùn)、激勵和雙向交流力度。體育行政部門要選派優(yōu)秀教練員、裁判員、社會體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)運(yùn)動訓(xùn)練、體育競賽和特色體育項(xiàng)目推廣；各級各類學(xué)校體育教師經(jīng)培訓(xùn)合格，可申報(bào)體育教練員和裁判員系列專業(yè)技術(shù)職稱任職資格。各級體育行政部門要每年從體育彩票公益金中安排一定經(jīng)費(fèi)用于業(yè)余訓(xùn)練和培訓(xùn)各級各類學(xué)校的體育教師，并對列入當(dāng)?shù)匦隆八膫€(gè)一”體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、向社會開放的學(xué)校新建體育場地設(shè)施給予資金補(bǔ)助。教育行政部門和學(xué)校要對長期從事青少年訓(xùn)練工作、潛心培養(yǎng)體育后備人才的體育教師，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面給予更多關(guān)心和政策傾斜。教育、體育部門共同對積極開展教體結(jié)合工作并取得優(yōu)異成績的單位和個(gè)人給予表彰，在精神獎勵的同時(shí)，統(tǒng)籌有關(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大物質(zhì)獎勵的力度。鼓勵開發(fā)學(xué)校體育的有形無形資產(chǎn)，支持社會各界資助學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練和體育比賽。
深化教體結(jié)合工作是提高青少年健康素質(zhì)，培養(yǎng)高水平體育后備人才的戰(zhàn)略任務(wù)，各市、縣（市、區(qū)）教育、體育行政部門要根據(jù)本《意見》精神，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定具體的實(shí)施辦法，細(xì)化措施，明確責(zé)任，加強(qiáng)督查，扎實(shí)推進(jìn)，把教體結(jié)合的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，努力為建設(shè)教育、體育強(qiáng)省，促進(jìn)教育、體育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
二○○七年十二月七日