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  月幫助201720人

  本次試卷練習(xí)屬于蘇教版鳳凰語文版本，題型很不錯，希望對你有所幫助。 蘇教版四年級下期末語文試卷 一、拼音樂園。（14分） 1、看拼音，寫詞語。（10分） yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分） 邁步（mài màn） 黃芪（shì qí） 解狐（xiè jiě）頃刻間（qǐng qīng） 興亡（xīng xìng） 悼念（diào dào）嘔吐（tǔtù） 眼角膜（mó mú） 二、成語天地。（12分） 1、把下列成語補(bǔ)充完整（5分） 循規(guī)（ ）矩 蜿（ ）起伏含辛（ ）苦 天道（ ）勤 鞠躬盡（ ） （ ）然大悟 （ ）為人知 聲色（ ）厲才華橫（ ）（ ）為壯觀 2、根據(jù)要求寫成語。（7分） ①春天的景色多美??！我情不自禁聯(lián)想起許多成語。 例：春意盎然、____________、____________、____________、____________ ②在抗擊“非典”的日子里，全國人民團(tuán)結(jié)一致，與來勢洶洶的“非典”展開了搏斗，這使我想用：齊心協(xié)力、____________、____________等成語來形容這場景。另外，我還收集了歌頌白衣天使品質(zhì)的成語：____________、____________、____________、____________。 ③由《第一次抱母親》一文中的母親，使我想起許多描寫母親的成語：____________、____________、____________、____________ 三、句子樂園。（11分） 1、按要求寫句子。（5分） ①我也能把事物當(dāng)作人來寫。 春寒料峭，路旁的野花開放了。_____________________________________ ②改寫“把”字句。 她臉上留下來的血已經(jīng)染紅了她胸前的白衣。 __________________________________________________________ ③反問句改寫成陳述句。 這把傘難道不是母親用心血換來的嗎？ __________________________________________________________ ④仿寫句子表達(dá)對老師的感激之情 例：劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊？” 同學(xué)們__________對老師說：“我們的成長離不開老師的教育，就像____________________________________________________?！?2、用修改符號修改病句。（6分） ①我大概用了整整一個月左右學(xué)會了電腦。 ②我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。 ③小明端正了學(xué)習(xí)目的，成績提高很快。 四、課內(nèi)外積累。（17分） 1、每年的______月____日是我國的植樹節(jié)。植樹的好處可多了，樹木能__________，能__________，能_________，我想為保護(hù)樹木寫一句廣告語：____________________。 2、《春日偶成》這首詩的內(nèi)容是______________，_____________。______________，_______________。我讀了這首詩眼前仿佛出現(xiàn)了___________________的情景，似乎感受到了作者_(dá)_______________的心情。課外，我還積累了描寫春天的古詩：題目《________________》，作者_(dá)____________，內(nèi)容______________，_____________。______________，_______________。 3、我們從小男孩切蘋果的方法中悟到__________________________________。 4、在藍(lán)天的映襯下，______________________，多么___________________。停著_______________譜出_______________________。 5、諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了______________的策略，劉備聽了___________________，像__________________。我知道有關(guān)《三國演義》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。 6、亮亮吃蘋果，總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭，用《三字經(jīng)》中的內(nèi)容教育他，_________________________________。 7、__________年，世界建筑大師__________設(shè)計的迪斯尼樂園的____________被評為世界最佳路徑，是因?yàn)榇髱熡蒧__________________的做法受啟發(fā)。 五、走向生活。（5分） 我們每個人都有一位了不起的母親，偉大的母愛是難以回報的，正如古詩《游子吟》中所說的那樣：“___________________，_______________。”但母親是最容易滿足的，記得有一次，我為母親__________________________________________，她非常感動。 六、口語交際。（4分） 考試分?jǐn)?shù)下來后，小惠成績不理想，她難過的哭了。在這種情況下，你準(zhǔn)備怎樣安慰她： _____________________________________________________________________ 七、快樂閱讀，理解、感悟。（12分） 劉備三顧茅廬之前，曹操曾三請諸葛亮。這件事鮮為人知。 曹操在許州打新野時吃了敗仗，非常惱火？揮劍要?dú)⒉芎?。這時，謀士程煜出來說情：“吃敗仗不怪曹將軍，只恨劉備有個能掐會算的徐庶當(dāng)軍師。要是丞相信得過，我愿推薦一個能人，處處比徐庶都高一招。這人就是水鏡先生的高徒、我的師兄諸葛亮?，F(xiàn)在臥龍岡隱居?！?曹操早聽說過諸葛亮是個能人，就決定請諸葛亮當(dāng)謀士。第二天，他領(lǐng)著程煜、曹洪等人馬，帶上金銀財寶上了路。他們趕到臥龍岡已是中午，人困馬乏，就到路邊茶館里歇腳。曹操先后吩咐曹洪與程煜去請諸葛亮到茶館來敘談，諸葛亮都沒理他們。于是曹操便親自出馬。 曹操一行來到茅庵門前，只見柴門大開，諸葛亮正在草堂讀書。曹操進(jìn)了屋，諸葛亮一沒起身讓座，二沒磕頭下拜。曹操強(qiáng)裝笑臉，問：“你可是大名鼎鼎的諸葛亮先生?”諸葛亮頭也不抬，隨口應(yīng)道：“不敢！不敢！我是個山野村夫。聽說丞相遠(yuǎn)道而來，專門在此等候。”說罷，把書本一合，斜著眼睛望著曹操。曹操仔細(xì)把諸葛亮打量了一番，果真氣度不凡！就趕緊叫人抬上禮品，說：“先生足智多謀，專程登門請你出山，為我統(tǒng)一天下賣力?！?諸葛亮一聽，哈哈大笑，說：“丞相花大本錢請普通山民，不怕失了面子嗎？”說罷，仰天大笑。曹操本來就謹(jǐn)慎多疑。以為諸葛亮取笑自己，后悔不該親自來請他。曹操本想發(fā)火出氣，又怕傳出去，壞了禮賢下士的名聲，支吾著說：“那就不必勉強(qiáng)了!”說罷，灰溜溜地走了。 這件事傳到民間，變成了一句歇后語：“曹操請孔明——沒誠心?！?1．給短文取個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在橫線上。（2分） _________________________________________________________________ 2．文中將諸葛亮的笑寫得非常傳神，我也能寫一寫不同人的笑。（3分） 明明說話不動腦筋，他剛說完：“牛奶會產(chǎn)奶牛?！鳖D時，全班同學(xué)哄堂大笑， 有的_______________________________，有的_______________________________，有的________________________________________________…… 3、用“——”畫出諸葛亮很“傲慢”的句子。他如此“傲慢”是為了__________ _________________________________________________________（1分） 4．歇后語中的孔明就是_____________，文中的他是一個______________________的人。(2分) 5．曹操三清諸葛亮：第一次由__________去請，第二次由_________去請，第三次由____________去請。最終無功而返的主要原因是_____________________。（4分） 八、小作家。（25分） 親愛的同學(xué)，我們每個人都擁有豐富想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大膽想象的思路，以這個小故事為開頭，展開想象，寫篇作文。 故事：小雨漸漸地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)放學(xué)了，四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭€子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上…… 四年級期末測試答案 一、拼音樂園 1、看拼音寫詞語（10分） 優(yōu)雅 爛漫 生疏 推薦 輕而易舉 違犯 嫻熟 纖弱 愧疚 突發(fā)奇想 2、 （4分） mài qí xiè qīng Xīng dào tù mó 二、成語天地 1、補(bǔ)充成語（5分） 蹈 蜒 茹 酬 瘁 恍 鮮 俱 溢蔚 2、根據(jù)要求寫成語（7分） 成語符合要求即可 三、句子樂園 1、按要求寫句子（5分） ①春寒料峭，路旁的野花綻開了笑臉。（正確使用擬人手法即可） ②改寫“把”字句。她臉上留下來的血已經(jīng)把她胸前的白衣染紅了。 ③反問句改寫成陳述句。這把傘是母親用心血換來的。 ④仿寫句子表達(dá)對老師的感激之情。合理，使用比喻即可 2、用修改符號修改病句。（6分） ①去掉“整整” ②去掉“月季” ③目的改為“態(tài)度” 四、課內(nèi)外積累。（17分） 1、3 12 保護(hù)水土 阻擋風(fēng)沙 凈化空氣 廣告語符合要求即可 2、云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。我春色無邊，風(fēng)和日麗 春日郊游的愉快 課外積累符合要求即可 3、人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式 4、電線桿之間連著的幾痕細(xì)線 像五線譜哇 的燕子成了音符 一支春天的歌 5、三分天下，然后取勝茅塞頓開 撥開云霧見到了青天 6、融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。 7、1971 格羅培斯 _路徑_ _葡萄園主人給人自由任其選擇 五、走向生活。（5分） 慈母手中線游子身上衣 寫出母親為自己做的事即可 六、口語交際。（4分） 答案要求符合語境，態(tài)度真誠 七、快樂閱讀，理解、感悟。（12分） 1．曹操三請諸葛亮（2分） 2．寫出三種不同的笑即可（3分） 3、用“——”畫出諸葛亮很“傲慢”的句子。曹操進(jìn)了屋，諸葛亮一沒起身讓座，二沒磕頭下拜。 諸葛亮頭也不抬，隨口應(yīng)道：“不敢！不敢！我是個山野村夫。聽說丞相遠(yuǎn)道而來，專門在此等候?！闭f罷，把書本一合，斜著眼睛望著曹操。 “傲慢”是為了考驗(yàn)曹操是否真正尊重人才（1分） 4． 諸葛亮 氣度不凡 (2分) 5．曹洪 程煜 曹操 曹操沒誠心（4分） 八、小作家。（25分） 原問題：《“蘇教版四年級上冊語文期末試題”》

  回復(fù)于 2022-11-16 07:56:05