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  月幫助201720人

  嘿！我成功了！每個人都會成功，有一次我終于成功了。一天，窗外艷陽高照。我坐在窗前，思考著一道數(shù)學題，它給了我們一個長方形，把他分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了一個三角形的面積！這下，數(shù)學一向不太好的我更犯難了，冥思苦想也沒想出答案。我又查書又翻筆記，可是也找不出一點提示。我緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術(shù)不行用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數(shù)呢？我不禁又陷入沉思。設長方形面積？不行，設······想了半天，我突然眼睛一亮，對，設長為x！順著這條思路我很快找到找出了等量關系，高興的算起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會咬著筆頭，一回撐著腦袋，怎么想也想不出來。 正當我百思不解的時候，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我興奮的拍起手來，埋頭仔細算起來。可是，當我用各種規(guī)律即將成功的時候，卻又發(fā)現(xiàn)了一個新的問題—等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。 我默默的沉思著可卻依然沒有一點方法。忽然，爸爸以前的話又圍繞在耳邊—“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我頓時間茅塞頓開，不一會兒，一個數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。我提醒自己又驗算了一遍。哇！它全正確！我開心地叫起來：“耶！我想出來了！”我終于成功了，明白了一個真理：只要堅持，就會成功。成功 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！ ——題記 在一個浩瀚的海洋里，住著兩只蚌。它們的人生觀點很不同。 一天，一只蚌說 ：“他的身體里有個極大的痛苦。它是沉重的，圓圓的，他認為那是一場災難?！倍硪恢话稣f：“他贊美上天，也贊美大海，他身體里毫無痛苦。他認為自己是一只健健康康的蚌。”一只螃蟹經(jīng)過，聽見了他們的對話，對健康的蚌說：“你很健康，但你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常的珍珠?！? 也許人生的一輩字可能是坎坷度過，也有可能平順的度過。但他們獲得卻是不一樣。人生的旅程像是一段曲線，在冬季里守望春天，在春天里回憶美好，在美好中尋找煩惱，在煩惱中感悟人生。因為如果人的一生太過平順，那他一定不會停下腳步發(fā)出由衷的感慨，而只能作為一個匆匆的過客，在走過的路上不留下什么深刻的足跡。 有煩惱的人生會使他變得堅強又充滿激情，使他變得成熟又穩(wěn)重，漫跚踉蹌過所有煩惱的坎坷之后，驀然回首，他一定會驚嘆原來自己走國的路是多么漫長與艱辛，也一定會驚喜這一路能夠豐富多彩的度過。 唐代的唐僧，西天取經(jīng)，一個人經(jīng)歷種種磨難最后取得真經(jīng)。普渡眾生，為三界造福。屈原在被楚王放逐的日子里，苦思冥想完成自己的品質(zhì)，修養(yǎng)和抱負，回溯了自己輔佐楚王所進行的改革弊政的斗爭及受讒被疏遭遇的《離騷》最后投井而死。令人心酸。司馬遷在李陵一案中，遭受宮刑完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》真是令人可泣。這些成功人士，都是在經(jīng)受困難與遭遇后成為了杰出的文學家，令后人贊揚，千古流芳。一個人只有在逆境中經(jīng)歷后，能堅持住的可以稱為是人才。像《生于憂患 死于安樂》里舜是從田野間被任用的傅說在做水泥匠中舉用的，現(xiàn)實生活中，我們應該從多方面去發(fā)展自己，也許你是一個人才。 一只蚌雖然快快樂樂，健健康康但他不一定干出什么大事業(yè)。但那只蚌身體里有個極大的餓痛苦，去磨礪他，他的意志會更加堅強。一個成功的餓人士，在成功之前，都必須經(jīng)歷磨難。因為沒有人會隨隨便便成功的，所以讓我們一起面對我們這一輩所有的困難。笑看人生，自己的路是多么豐富多彩的。成功是什么？估計一萬個人有一萬種答案，我也說不清楚，但有一點是確定的，就是有很多人在追尋著它，其中的有很多人未必真正了解成功是什么？只是換個角度看，這并不妨礙我們?nèi)プ穼に?。就像很多人不清楚愛情是什么，還是會奮不顧身地為之瘋狂。世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有。否則，那些“發(fā)明家”、“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，踢開失敗這塊絆腳石，踏上成功的大道，比如偉大的發(fā)明家愛迪生，—生的成功不計其數(shù)，—生的失敗更是不計其數(shù)。他曾為一項發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實驗，他卻并不以為這是個浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的?！边@就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，從而取得—項項建立在無數(shù)次失敗基礎之上的發(fā)明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：“失敗是成功之母?！比欢?，在現(xiàn)實中成功并不是失敗的積累，而是對失敗的總結(jié)與超越。如不認識這一點，就會導致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。比如數(shù)學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數(shù)數(shù)學家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數(shù)學家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經(jīng)過七年求證而毫無結(jié)果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結(jié)分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認識了這一問題，從而取得了成功。由此可見，“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律，但真要把失敗向成功轉(zhuǎn)化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須經(jīng)過不斷的探索和科學的分析，從失敗中吸取教訓，指導今后的工作，這樣才算沒有“白白”地失敗。我們要做到在失敗后及時總結(jié)，平時考試的錯題也要看看自己是哪里寫錯了。下次就不要再去犯。現(xiàn)在成功的人有很多，但是那些沒有成功的人，有的很會瘋狂的追逐它，有的是想去追逐可是力不足，也有的就沒有再追逐它。成功大概是一種承載著社會主流價值觀和個人價值觀的體現(xiàn)。成功的結(jié)果在于個人，你想成功就去努力。我們要去追逐成功，其中可能會不停的犯錯，不停的失敗。但是認準了目標就去努力，走在路上就更不要后悔。在不停的失敗中，我們及時總結(jié)經(jīng)驗就總會有一條大路是通向成功之門的。無論怎么樣，我們現(xiàn)在都是活著的，活著就要走，走就走得踏實點，走得有目標，目標的后面就是成功。而成功大概只是一個結(jié)果，未必那么重要的，在其中我們可能還會失去一些東西。及使這樣我們也要有目標，為目標努力，最后成功。年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心。記住“失敗是成功之母”，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。希望有啟發(fā) 原問題：《有關成功的記敘文 只要給點思路就行 求快》

  回復于 2022-12-15 06:23:52