結(jié)合實例闡述對我國民法任務(wù)的認(rèn)識。
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月幫助201720人民法是一個國家最基本的法律之一,它規(guī)范平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系,是社會生活的基本準(zhǔn)則。新中國建立后,改革開放以來,我國已先后制定了民法通則、合同法、擔(dān)保法、著作權(quán)法、商標(biāo)法、專利法、婚姻法、收養(yǎng)法和繼承法等民事法律。一、關(guān)于民法總則 民法總則的內(nèi)容,是適用于所有的民事關(guān)系乃至商事關(guān)系的最基本、最普遍、最一般的事項。二、關(guān)于物權(quán)法 物權(quán)法是調(diào)整財產(chǎn)的歸屬與利用關(guān)系的法律制度,是國家經(jīng)濟體制與財產(chǎn)權(quán)制度的基石。三、關(guān)于人格權(quán)法所謂人格權(quán),指以權(quán)利人自身的人格利益為標(biāo)的的權(quán)利。人格權(quán)因出生而取得,因死亡而消滅,不得讓與或拋棄。四、關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法現(xiàn)代社會是一個充滿了各種危險和損害的社會。這些危險和損害多半是由加害人的侵權(quán)行為引起的。民法(草案)為了充分保護自然人、法人和非法人團體的合法權(quán)益,設(shè)立專編規(guī)定侵權(quán)責(zé)任法。五、關(guān)于涉外民事關(guān)系的法律適用法所謂涉外民事關(guān)系,指含有涉外因素的民事法律關(guān)系,即民事法律關(guān)系的主體、客體、權(quán)利和義務(wù)諸因素中有一個或一個以上因素與外國有聯(lián)系。 原問題:《對于民法的認(rèn)識300字》回復(fù)于 2022-05-28 15:54:32
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民法調(diào)整思想關(guān)系有什么實例嗎?
調(diào)整對象是某些社會關(guān)系,有人身關(guān)系,也有財產(chǎn)關(guān)系。如甲打了乙,構(gòu)成侵權(quán)之債,民法就調(diào)整的是人身關(guān)系。再如甲乙買賣貨物,構(gòu)成買賣合同,民法就調(diào)整的是財產(chǎn)關(guān)系。另外,對于知識產(chǎn)權(quán)方面,因為其不僅具有人身屬性又具有財產(chǎn)屬性,所以民法對此調(diào)整人身和判決屬于我國民法淵源嗎 判決屬于我國民法淵源嗎
我國屬于成文法國家,因此,就沒有“判例”這個法律淵源,最高法院發(fā)布的具有典型意義的案例,也是稱之為“指導(dǎo)性案例”,不稱為‘判例’,并且,這個指導(dǎo)性案例的屬性也很明確:“最高人民法院發(fā)布的指導(dǎo)性案例,各級人民法院審判類似案例時應(yīng)當(dāng)參照?!保ā?/span>會展政策與法規(guī)對我國會展行業(yè)的影響 會展政策與法規(guī)對我國會展行業(yè)的影響 會展政策與法規(guī)對我國會展行業(yè)的影響
《小學(xué)教育政策與法規(guī)》是由教育部師范教育司組織專家審定的高等院校小學(xué)教育專業(yè)教材。書中全面介紹了小學(xué)教育政策與法規(guī)的基本內(nèi)容、制定的依據(jù)、實施的過程、現(xiàn)實中存在的主要問題及解決的對策,重點闡述了國家依法治教、學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教等問題相關(guān)法律熱點
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回答并不詳細(xì),并且后續(xù)的問題并沒有回答就結(jié)束了,對咨詢結(jié)果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來自用戶 cyz評價了 -
態(tài)度很好,但是只回答了幾個問題后面很關(guān)心的問題中午問了,到現(xiàn)在也沒給予回答。唉?。o語了??
2025-01-17 20:49:42
來自用戶 @橙熟iの柚稚i評價了 -
不怎么專業(yè),問話方式不對,不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來自用戶 如果有來生評價了