你好,老師協(xié)助家人強(qiáng)制要求學(xué)生進(jìn)醫(yī)院看病
律師回復(fù)
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月幫助201720人好吧,你贏了,從理論上講,老師確實有責(zé)任,可是,當(dāng)時又如何判斷學(xué)生確實有病了?后來又如何證明因為沒有及時治療加重了病情?如果都能證明,老師應(yīng)該有責(zé)任,但是,這樣傻的老師是不存在的。目前的情況是這樣的,如果學(xué)生上課想上廁所,老師馬上會批準(zhǔn),因為如果不讓他去,學(xué)生因此憋出毛病,老師后果自負(fù)。同樣道理,只要是學(xué)生的要求,老師都會盡量滿足,因為現(xiàn)在的家長碰瓷無底線! 原問題:《老師不讓學(xué)生回家看病,導(dǎo)致病情加人重,老師有責(zé)任嗎?!?/div>回復(fù)于 2022-05-24 07:18:39
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老師強(qiáng)制學(xué)生留校
展開全部這是一個兩難的命題。 從法律角度,任何人都不能限制他人的自由。所以,老師放學(xué)強(qiáng)制留下學(xué)生,形式上是不合法的,學(xué)生可以拒絕。教育主管部門也規(guī)定教師不能私自把學(xué)生在放學(xué)后留下來。 但,如果是正常的補(bǔ)課、教育和輔導(dǎo),個人覺得學(xué)生罵老師老師打了學(xué)生
首先辱罵是不好的行為,但是,注意了,但是是在課堂上當(dāng)眾辱罵老師,這個就那什么了,然后老師當(dāng)眾打?qū)W生,這是多學(xué)生造成了實質(zhì)性的傷害的,還有自尊心面子心理的傷害,違法應(yīng)該算不上,畢竟沒有造成什么比較嚴(yán)重的后果 原問題:《學(xué)生在課堂上無理由辱罵老老師強(qiáng)制學(xué)生剪平頭,學(xué)生科檢查都過關(guān)了,不剪平頭不讓上學(xué)
強(qiáng)制剪發(fā)侵犯了學(xué)生作為公民的基本權(quán)利--身體權(quán)! 一個學(xué)生在校時享有的部分權(quán)利 根據(jù)聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》和我國憲法、未成年人保護(hù)法、民法等法規(guī),學(xué)生在學(xué)校的時候,可以享受以下的種種權(quán)利。 教育權(quán) 有的學(xué)校處理違紀(jì)同學(xué)時采取停課的處罰,醫(yī)院亂看病亂開藥
我看了都覺的你瘋狂! 現(xiàn)在這樣騙人的亂七八糟的醫(yī)院到處都是。 你現(xiàn)在不要吃任何藥,自己就能好了。 他就是要你燒錢。讓后宰你。 現(xiàn)在你錢已經(jīng)花了,藥不用再吃。否則出問題。你戒除sy,永遠(yuǎn)不要有,一想手。那立刻做俯臥撐,自動逐漸就能好的寄宿制學(xué)校強(qiáng)制學(xué)生住校,學(xué)生有病家離學(xué)校很近有醫(yī)院證明,還是強(qiáng)制,違法嗎
如果說有的話,這條勉強(qiáng)算,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》 第十七條 縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校,保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。教育法里規(guī)定的是根據(jù)需要設(shè)立寄宿制學(xué)校,也只是為了保障居住分散的學(xué)生入學(xué),并沒有強(qiáng)制要求相關(guān)法律熱點
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回答并不詳細(xì),并且后續(xù)的問題并沒有回答就結(jié)束了,對咨詢結(jié)果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來自用戶 cyz評價了 -
態(tài)度很好,但是只回答了幾個問題后面很關(guān)心的問題中午問了,到現(xiàn)在也沒給予回答。唉!!無語了??
2025-01-17 20:49:42
來自用戶 @橙熟iの柚稚i評價了 -
不怎么專業(yè),問話方式不對,不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來自用戶 如果有來生評價了