教育部、財政部關(guān)于第二期國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程校長和教師培訓(xùn)項目實施管理辦法
2025-09-14 09:07
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教育部、財政部關(guān)于第二期國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程校長和教師培訓(xùn)項目實施管理辦法(2003年3月27日教財[2003]1號)為切實加強(qiáng)第二期“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”(以下簡稱“二
教育部、財政部關(guān)于第二期國家貧困地區(qū)
義務(wù)教育工程校長和教師培訓(xùn)項目實施管理辦法
(2003年3月27日 教財[2003]1號)
為切實加強(qiáng)第二期“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”(以下簡稱“二期義教工程”)校長和教師培訓(xùn)項目的管理工作,提高培訓(xùn)項目資金的使用效益,確?!岸诹x教工程”順利實施,根據(jù)教育部、財政部制定的“二期義教工程”規(guī)劃和《財政部教育部關(guān)于印發(fā)〈第二期國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程中央??钍褂霉芾磙k法〉的通知》,特制定本辦法。
一、培訓(xùn)項目實施的目標(biāo)
通過本項目的實施,使項目學(xué)校校長和教師轉(zhuǎn)變教育觀念,更新專業(yè)知識,提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)中小學(xué)實施素質(zhì)教育的需要,增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性,在各項目縣(旗、團(tuán)場,以下簡稱項目縣)建設(shè)一支高素質(zhì)的校長和教師隊伍,推進(jìn)項目縣義務(wù)教育的普及。同時,培訓(xùn)鍛煉一支“二期義教工程”管理人員隊伍,確保全面完成“二期義教工程”的各項規(guī)劃目標(biāo)。
二、培訓(xùn)項目實施的原則
項目實施應(yīng)根據(jù)項目省份普及義務(wù)教育的實施規(guī)劃和步驟,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神為指導(dǎo),以項目學(xué)校校長和短缺學(xué)科教師的培訓(xùn)為重點,以短期專題培訓(xùn)為主,采取多種形式,統(tǒng)籌安排,確保培訓(xùn)效果和質(zhì)量。
三、培訓(xùn)對象
1.項目縣所有項目學(xué)校校長;
2.項目縣部分農(nóng)村小學(xué)、初中學(xué)校中短缺學(xué)科(包括英語、信息技術(shù)教育、綜合課程及綜合實踐活動課程、音體美課程等)教師;
3.項目縣部分小學(xué)、初中教師中,年齡在40歲以下、教學(xué)能力較強(qiáng)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較好,需進(jìn)行學(xué)歷提高教育的在編專任教師;
4.項目縣部分農(nóng)村小學(xué)、初中學(xué)校中,因?qū)嵤┬抡n程需要進(jìn)行崗前培訓(xùn)的教師;
5.部分“二期義教工程”項目管理人員;
沒有依法取得教師資格的人員不得列入培訓(xùn)資助范圍。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
1.項目學(xué)校校長的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以學(xué)校管理理論與實踐為主;培訓(xùn)時間以1―2周為宜。
2.短缺學(xué)科教師和實施新課程教師的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容以教育部新頒布的基礎(chǔ)教育階段學(xué)科設(shè)置和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為主。英語教師集中培訓(xùn)時間一般不少于3個月;信息技術(shù)教育課的教師集中培訓(xùn)時間一般不少于1個月;綜合課程及綜合實踐活動課程的教師集中培訓(xùn)時間一般為1―3個月;音體美教師集中培訓(xùn)時間可根據(jù)具體情況確定。
3.學(xué)歷提高教育教師的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以國家規(guī)定的完成相應(yīng)學(xué)歷教育所必須開設(shè)的課程內(nèi)容為主。
4.“二期義教工程”項目管理人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以現(xiàn)代管理理論和教育部、財政部制定的有關(guān)“二期義教工程”的政策、規(guī)章制度為主;培訓(xùn)時間一般不超過10天。
五、培訓(xùn)項目實施的機(jī)構(gòu)
培訓(xùn)項目工作由各級“二期義教工程”項目管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),由其下設(shè)的辦公室(分別簡稱國家項目辦、省級項目辦、市地級項目辦、縣級項目辦)具體組織實施。
六、培訓(xùn)項目規(guī)劃與年度計劃的編制及審批程序
1.各項目縣的培訓(xùn)項目規(guī)劃由縣級項目辦根據(jù)省級財政、教育部門下達(dá)的項目??羁刂茢?shù),以及當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育發(fā)展需求的實際情況編制,經(jīng)市地級項目辦審核后,由省級項目辦審批確定。
2.各項目縣的培訓(xùn)項目年度計劃由縣級項目辦根據(jù)經(jīng)省級項目辦批準(zhǔn)確定的本縣培訓(xùn)項目規(guī)劃編制,經(jīng)市地級項目辦審核后,由省級項目辦審批確定。
3.省級項目辦根據(jù)教育部、財政部批復(fù)的“二期義教工程”項目總規(guī)劃,以轄區(qū)內(nèi)各項目縣編制的培訓(xùn)項目規(guī)劃和年度計劃為基礎(chǔ),編制本省份的培訓(xùn)項目規(guī)劃和年度計劃。
省級項目辦應(yīng)于每年年底之前完成下一年培訓(xùn)項目年度計劃的編制工作。
4.經(jīng)審批確定的項目縣培訓(xùn)項目規(guī)劃和年度計劃,要嚴(yán)格執(zhí)行,非特殊情況不得隨意變更。如確需變更,須報經(jīng)省級項目辦審定。
七、培訓(xùn)項目的組織實施
1.項目學(xué)校校長的培訓(xùn)。原則上應(yīng)由省級項目辦根據(jù)本省份的培訓(xùn)項目規(guī)劃和年度計劃,會同教育業(yè)務(wù)主管部門分期分批組織進(jìn)行。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的單位應(yīng)通過省級教育行政部門組織的項目評審組的資格認(rèn)定,并應(yīng)通過招標(biāo)方式確定。
2.短缺學(xué)科教師和實施新課程教師的培訓(xùn)。原則上應(yīng)由省級項目辦根據(jù)本省份的培訓(xùn)項目規(guī)劃和年度計劃,會同教育業(yè)務(wù)主管部門組織進(jìn)行。具體培訓(xùn)任務(wù)可委托綜合性大學(xué)、師范院校、地(市)教育學(xué)院等單位承擔(dān),并通過招標(biāo)方式確定。
3.學(xué)歷提高教育教師的培訓(xùn)。由省級項目辦根據(jù)本省份的培訓(xùn)項目規(guī)劃和年度計劃,會同教育業(yè)務(wù)主管部門組織進(jìn)行。培訓(xùn)可采取多種形式,學(xué)員可集中到相應(yīng)的教師培訓(xùn)單位脫產(chǎn)學(xué)習(xí),也可通過信息技術(shù)教育手段、函授以及自學(xué)考試等形式進(jìn)行。
4.“二期義教工程”項目管理人員的培訓(xùn)。由國家項目辦和省級項目辦組織進(jìn)行。
5.各級項目辦要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,縣級項目辦要協(xié)助上級項目辦做好培訓(xùn)人員的選送工作。
6.項目省份省級教育行政部門要統(tǒng)一印制“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”培訓(xùn)證書,由培訓(xùn)單位向參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格的學(xué)員頒發(fā),以便核查。國家項目辦組織的培訓(xùn),由相應(yīng)的培訓(xùn)單位向培訓(xùn)人員核發(fā)培訓(xùn)證書。
八、培訓(xùn)項目的經(jīng)費管理
1.培訓(xùn)項目經(jīng)費來源為“二期義教工程”中央??羁偭康?0%,以及省本級財政安排的相應(yīng)配套資金。
2.培訓(xùn)經(jīng)費的使用范圍包括:教師(專家)講課酬金及相關(guān)費用、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必要的管理費,以及學(xué)員材料費、伙食費補(bǔ)助、住宿費和往返交通費。禁止培訓(xùn)單位向?qū)W員收取其他任何費用,或借機(jī)搭售輔導(dǎo)材料。
項目省份省級財政、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,制定分級分類培訓(xùn)的經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)。
3.項目經(jīng)費由省級項目辦集中管理,實行專戶存儲,封閉運行。各項目省份要設(shè)立資金專戶,保證??顚S?。
4.省級項目辦應(yīng)統(tǒng)籌安排各類培訓(xùn),合理使用項目資金。用于學(xué)歷提高教育的培訓(xùn)經(jīng)費原則上不超過培訓(xùn)經(jīng)費總額的10%。
5.培訓(xùn)方案確定后,由培訓(xùn)項目執(zhí)行單位向省級項目辦申報培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算,省級項目辦根據(jù)培訓(xùn)工作進(jìn)度,分期撥付經(jīng)費。
6.教育部和財政部將對各項目省份項目經(jīng)費的使用管理情況,進(jìn)行定期和不定期的重點檢查。
九、附則
1.各項目省份可按照本辦法,結(jié)合本地區(qū)實際,制定具體管理辦法。
2.本辦法由教育部、財政部負(fù)責(zé)解釋。
3.本辦法自發(fā)布之日起施行。
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