由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的無理欺壓,造成教師出現(xiàn)焦慮癥,起訴領(lǐng)導(dǎo),要求賠償,勝算大嗎?
律師回復(fù)
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月幫助4759人這種情況的訴訟勝算非常低。通常,國(guó)家法律不規(guī)定學(xué)校環(huán)境的適度安全。因此,任何領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的欺壓都不會(huì)被賦予法律意義。同時(shí),個(gè)人對(duì)別人的欺侮也不一定根據(jù)相關(guān)法律被判定為侵權(quán)行為,因此,要求賠償?shù)膭偎惴浅5汀?/div>回復(fù)于 2023-02-25 08:01:12
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教師打幼兒要求賠償5000
如果造成身體創(chuàng)傷的,依法需要支付醫(yī)療費(fèi);如果造成心理創(chuàng)傷的,經(jīng)過心理醫(yī)生診斷,可以要求賠償精神撫慰金。對(duì)于教師違法責(zé)打?qū)W生的違法行為,也可以向教育部門投訴,對(duì)教師進(jìn)行處罰 原問題:《教師責(zé)打?qū)W生該如何賠償?》教師教育學(xué)生出現(xiàn)一些問題,家長(zhǎng)來告,如果上訴,教師生涯會(huì)留下污點(diǎn)嗎?
不知道你所說的后果是對(duì)學(xué)生還是對(duì)教師本人的,對(duì)學(xué)生當(dāng)然就是心理造成傷害之類的 對(duì)教師本人一般看具體的情節(jié),學(xué)校有相應(yīng)的規(guī)章,比如一般教學(xué)事故,嚴(yán)重教學(xué)事故會(huì)影響年終考核以及業(yè)績(jī)津貼的發(fā)放、職稱的評(píng)聘,如果長(zhǎng)期教學(xué)質(zhì)量差可能會(huì)轉(zhuǎn)崗,比如由教學(xué)教師打?qū)W生耳光要賠償嗎?
《未成年人保護(hù)法》第十五條明確規(guī)定:“不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!斌w罰學(xué)生,是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅,或以其他強(qiáng)制性的手段,侵害學(xué)生的身體健康的侵權(quán)行為。如果教師對(duì)學(xué)生采取罰站、罰跪、揪著起訴開發(fā)商要求賠償違約金勝算大嗎
你好,購(gòu)房和同是2書就可以交房,18年12月末交房,又延后1個(gè)半月交房,給補(bǔ)償幾百款錢,免半年物業(yè)費(fèi),全景交房是19年7月17號(hào),現(xiàn)在未接收的有100多戶,消防驗(yàn)收7月2號(hào)驗(yàn)收通過還有5棟左右沒通過查不到網(wǎng)上,之前欺騙我們消防通過驗(yàn)收,我們教師是否有對(duì)學(xué)生停課的權(quán)力?
《憲法》規(guī)定了公民享有受教育權(quán)但還不夠具體,沒有說明班主任是否有對(duì)學(xué)生停課的權(quán)利;《九年義務(wù)教育法》規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益,也沒有說明班主任是相關(guān)法律熱點(diǎn)
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回答并不詳細(xì),并且后續(xù)的問題并沒有回答就結(jié)束了,對(duì)咨詢結(jié)果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來自用戶 cyz評(píng)價(jià)了 -
態(tài)度很好,但是只回答了幾個(gè)問題后面很關(guān)心的問題中午問了,到現(xiàn)在也沒給予回答。唉?。o語(yǔ)了??
2025-01-17 20:49:42
來自用戶 @橙熟iの柚稚i評(píng)價(jià)了 -
不怎么專業(yè),問話方式不對(duì),不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來自用戶 如果有來生評(píng)價(jià)了