高校大學(xué)生“代寫(xiě)作業(yè)”行為主要違反了哪三項(xiàng)學(xué)生的法定義務(wù)
律師回復(fù)
-
月幫助201720人一、教育法律責(zé)任是指行為人違反了有關(guān)的教育法律規(guī)定而必須承擔(dān)的法定后果。二、教師不履行義務(wù)所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任(教育法律責(zé)任)《教師法》中規(guī)定:“教師凡有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!比?、綜合而言,教師承擔(dān)法律責(zé)任的形式有: 1、行政法律責(zé)任:違反教育法的行政法律責(zé)任的承擔(dān)方式主要有兩類(lèi),即行政處罰和行政處分。 2、民事法律責(zé)任:承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要是:停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)、恢復(fù)原狀、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉、賠償損失、返還財(cái)產(chǎn)等。 3、刑事法律責(zé)任:體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的,給予行政處分或解聘;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。 原問(wèn)題:《教師不管教的責(zé)任不確定性有哪些》回復(fù)于 2022-06-28 21:51:06
相似問(wèn)題解答
大學(xué)生社團(tuán)競(jìng)技活動(dòng)造成的意外傷害
在高校就讀的學(xué)生也就是大學(xué)生,都是滿18周歲的完全民事行為能力人。 應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。學(xué)校不負(fù)有對(duì)學(xué)生超出一般范圍的安全保障義務(wù)。 學(xué)生參加社團(tuán),例如跆拳道社團(tuán),足球協(xié)會(huì)之類(lèi)身體對(duì)抗較強(qiáng),危險(xiǎn)性較高的社團(tuán),都意識(shí)到會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生。因此不論不寫(xiě)作業(yè)違不違法嗎
武當(dāng)山教育局教師管理科學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)或遲到扣分了,被罰站在上課一個(gè)星期,合法嗎武當(dāng)山教育局教師管理科學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)或遲到扣分了,被罰站在上課一個(gè)星期,合法嗎 原問(wèn)題:《沒(méi)有完成作業(yè)扣分算犯法嗎?》老師布置除寒假作業(yè),還有其他的作業(yè)算不算違規(guī)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》?
老師額外按照分?jǐn)?shù)布置寒假作業(yè)當(dāng)然不違法,老師有權(quán)按才施教,對(duì)于成績(jī)好的,可以給他們安排深一點(diǎn)的作業(yè),可以不做普通寒假作業(yè),對(duì)成績(jī)不好的,可以多安排一些基礎(chǔ)性的作業(yè)。 原問(wèn)題:《請(qǐng)問(wèn)老師額外按照分?jǐn)?shù)布置寒假作業(yè)違法嗎?》相關(guān)法律熱點(diǎn)
相關(guān)罪名庫(kù)
相關(guān)法律條文
熱心律師
律師最新回復(fù)
-
回答并不詳細(xì),并且后續(xù)的問(wèn)題并沒(méi)有回答就結(jié)束了,對(duì)咨詢結(jié)果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來(lái)自用戶 cyz評(píng)價(jià)了 -
態(tài)度很好,但是只回答了幾個(gè)問(wèn)題后面很關(guān)心的問(wèn)題中午問(wèn)了,到現(xiàn)在也沒(méi)給予回答。唉?。o(wú)語(yǔ)了??
2025-01-17 20:49:42
來(lái)自用戶 @橙熟iの柚稚i評(píng)價(jià)了 -
不怎么專業(yè),問(wèn)話方式不對(duì),不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來(lái)自用戶 如果有來(lái)生評(píng)價(jià)了