老師沒(méi)收學(xué)生手機(jī)占為己有,這算不算違法?
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老師沒(méi)收學(xué)生手機(jī)不還 是否侵犯?jìng)€(gè)人財(cái)產(chǎn)
一:《物權(quán)法》第二條第三款的規(guī)定以及第四條之規(guī)定:手機(jī)是你的合法動(dòng)產(chǎn),你擁有該物品的所有權(quán),任何個(gè)人與機(jī)關(guān)(除執(zhí)法機(jī)關(guān)外)無(wú)權(quán)占有或扣留.二:《物權(quán)法》第三十四三十五條:你有權(quán)對(duì)傾犯你合法財(cái)產(chǎn)的個(gè)人以及機(jī)關(guān)(除執(zhí)法機(jī)關(guān)外)要求財(cái)產(chǎn)復(fù)原和歸還老師沒(méi)收學(xué)生外賣并吃掉違法嗎
教官?zèng)]收你的外賣,一定是有原因的。許多復(fù)學(xué)校都有學(xué)生食堂,不允許在外面叫外賣,一來(lái)為嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,叫外賣勢(shì)必耽誤整體學(xué)習(xí)時(shí)間。其二,外賣標(biāo)準(zhǔn)參次制不齊,怕影響學(xué)生身體。身力學(xué)員,應(yīng)與學(xué)校步調(diào)一致,才能做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩知守紀(jì)律的人。教官?zèng)]收學(xué)生學(xué)校不讓帶手機(jī),但是老師翻書包看到手機(jī)然后沒(méi)收手機(jī)
你好!不算犯法。若學(xué)校已有明文規(guī)定不允許學(xué)生使用手機(jī),老師沒(méi)收手機(jī)的行為只是作為暫時(shí)代為保管和懲戒。老師沒(méi)收手機(jī)不是以非法占有你的手機(jī)為目的,而是以督促你學(xué)習(xí)為目的,當(dāng)然如果你的老師目的不純,因?yàn)槭謾C(jī)屬于高價(jià)值財(cái)產(chǎn),則可視為侵權(quán),不過(guò)實(shí)際上手機(jī)被老師沒(méi)收,九天未歸還
學(xué)校沒(méi)有任何權(quán)利沒(méi)收學(xué)生的財(cái)務(wù)!以參考我國(guó)“民法通則”、“教育法”的規(guī)定。沒(méi)收財(cái)物是一種行政處罰。法律規(guī)定:行政處罰由具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)在法定職權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施。同時(shí)規(guī)定:法律法規(guī)授權(quán)的具有公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處學(xué)校私自沒(méi)收學(xué)生手機(jī)該怎么辦
老師沒(méi)收你手機(jī)是為了你能安心學(xué)習(xí)。恐怕在沒(méi)收以前已經(jīng)多次告訴你們,學(xué)生帶手機(jī)影響學(xué)習(xí),學(xué)校禁止學(xué)生帶了。所以,起訴老師并不是解決這個(gè)問(wèn)題的好方法。建議你跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤,然后保證以后不再違反,我相信老師不會(huì)扣留你的手機(jī)的。 原問(wèn)題:《老師私自相關(guān)法律熱點(diǎn)
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回答并不詳細(xì),并且后續(xù)的問(wèn)題并沒(méi)有回答就結(jié)束了,對(duì)咨詢結(jié)果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來(lái)自用戶 cyz評(píng)價(jià)了 -
態(tài)度很好,但是只回答了幾個(gè)問(wèn)題后面很關(guān)心的問(wèn)題中午問(wèn)了,到現(xiàn)在也沒(méi)給予回答。唉?。o(wú)語(yǔ)了??
2025-01-17 20:49:42
來(lái)自用戶 @橙熟iの柚稚i評(píng)價(jià)了 -
不怎么專業(yè),問(wèn)話方式不對(duì),不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來(lái)自用戶 如果有來(lái)生評(píng)價(jià)了