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  一，真正的原諒 有一次，發(fā)明大王愛迪生和他的助手們制作了一個電燈泡。那是他們工作了一天一夜的辛苦成果。 隨后，愛迪生讓自己的一名年輕學(xué)生將這個燈泡拿到樓上的另一個實驗室去，愛迪生和助手們在樓下等待他在樓上實驗室里安置好電燈泡之后，可以通電以觀察燈泡與電路的情況。這名學(xué)生從老師手里接過這個燈泡，小心翼翼地一步一步走上樓梯，生怕手里的這個新玩意兒掉落，而前功盡棄。但是他越是這么想，心里越是緊張，捧著電燈泡的雙手禁不住哆嗦起來。當(dāng)他走到樓梯頂端的時候，燈泡還是從他顫顫巍巍的手里滑落在了地上。 愛迪生沒有責(zé)備這名學(xué)生。過了幾天，愛迪生和助手們又用了一天一夜的時間，制作出了一個電燈泡。做完后，還得有人把電燈泡送到樓上的實驗室去。愛迪生連考慮也沒有考慮，就將它交給了那名先前將燈泡掉落在地上的學(xué)生。這一次，這個學(xué)生安安穩(wěn)穩(wěn)地完成了任務(wù)。 事后，有人問愛迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢？萬一又摔了怎么辦？”愛迪生回答說：“原諒不是光靠嘴巴說說的，要靠做?！? 原諒不是光靠嘴巴說說的。 一對老兄弟多年互不往來，原因是前些年老父母去世后留下房產(chǎn)，哥哥認為應(yīng)該全是自己的，因為父母一直跟著自己生活，弟弟在市區(qū)自己已經(jīng)買了房子，居住條件不錯不應(yīng)該有份。但是，弟弟堅持要求分得屬于自己的父母遺產(chǎn)。在親戚長輩的勸說下，兄弟倆分了父母留下的房產(chǎn)。從此，哥嫂倆老是覺得弟弟、弟媳太貪，夫妻倆對弟弟和弟媳從此冷了臉、斷了往來。 年前弟弟因心臟病突發(fā)去世，哥哥便有些幸災(zāi)樂禍，言語中流露出弟弟就是因為貪婪，所以天主不降福他，讓他既無后嗣，又急病而亡的意思。弟媳聽聞，本來就難忍亡親之痛，現(xiàn)在更是雪上加霜。 老哥嫂倆是熱心教友，平日每天都來參加彌撒，但凡遇到弟弟去世逢“七”做亡者煉靈彌撒之日，便不見蹤影。一次我問起他，為何你弟弟做“七”的日子，沒見你來參加彌撒?。克鹫f，我不想看到弟媳。我說，你是否已原諒你的弟弟呢？他說，我可以原諒他。我說，那你作為兄長的，你們兄嫂倆應(yīng)該多關(guān)心、安慰你的弟媳呀！她現(xiàn)在是寡婦了，一個人生活，一定蠻辛苦的。他說，我是想原諒他們的，但他們實在是自作自受，天主要罰，我也無能為力。 我一時語塞。哎！老教友了，主耶穌講的寬恕之道，應(yīng)該聽過好多遍，但原諒別人，還是挺有難度的，因為原諒不是光靠嘴巴說說的。原諒要靠做。 我在修院當(dāng)修士的時候，聽福建來的修士同學(xué)講到流傳在他家鄉(xiāng)的一個真實故事。 當(dāng)?shù)匾苑N水稻為生。有兄弟倆一起種一片水稻田，因他們的田地勢較高，所以他們倆每天很花很多時間，勤勞地給水稻田灌水，看著秧苗茁壯成長，兩人很高興。但有一天早晨起來上田里，奇怪地發(fā)現(xiàn)，自家稻田里的水干了，前一天明明灌好了的，怎么會一夜之間全揮發(fā)了呢？奇怪歸奇怪，兄弟倆還是忙碌一天，把田里水灌好。第二天，同樣的事情再次發(fā)生。于是他們倆開始琢磨起來，究竟怎么回事。圍繞田壟走一圈之后，發(fā)現(xiàn)了秘密。 原來在他們的田壟一不顯眼處，有一小缺口，水從這個缺口流走了。流到哪里了呢？流到比他們的水稻田地勢低不少的隔壁鄰居家的水稻田里了。找到了問題的癥結(jié)，兄弟倆很快解決了——把小缺口嚴實地堵上。然后，仔細檢查了田壟的每一處，直到一切都安好。他們又忙碌一天，給自家的水稻田灌好水。 過幾天，情況再一次發(fā)生：田的水又沒了。巡查之后，一處新的不顯眼的缺口被他們找到。兄弟倆這才恍然大悟，是隔壁鄰居偷偷干的“好事”，難怪很少看到鄰居到田里來干活，他家的水稻田卻時時不缺水，原來，鄰居一直用的這一招。 弟弟氣憤極了，要馬上去砸鄰居家門討說法。哥哥比較冷靜，拉住弟弟說，我們家是祖?zhèn)鲙状逃?，?yīng)該發(fā)揚愛德精神，可能鄰居身體不好，沒有辦法才這樣做，我們倆年紀輕，有力氣，多干點也沒啥，干脆，以后我們把自家的水稻田灌好了，也把鄰居家稻田的水也灌上。弟弟見哥哥有這么大的愛心，也點頭同意。 一段時間之后的一天早晨，兄弟倆開門準備上田里，驚訝地見到鄰居跪在他們家門外。鄰居慚愧地對哥倆說：我因為懶，一直偷偷把你們灌好的水，挖個口子，流到自己田里。我想總有一天會被你們發(fā)現(xiàn)，大家要吵架，反正我心里準備著耍賴。沒想到，你們不僅沒來找我吵架，反而每次還主動幫我把田里的水灌好。我知道你們是信天主的人，你們真是好人！ 原諒不是光靠嘴巴說說的，要靠做。二，教育應(yīng)以寬容為主 現(xiàn)代的社會，競爭激烈，讓許多人找不到工作、就讀的學(xué)校。這讓許多的家長紛紛使出了“終極武器”，為孩子報興趣班、制定學(xué)習(xí)計劃等。“望子成龍，望女成鳳”的思想越來越深刻，這也讓許多的家長對自己的孩子越來越嚴厲。而本人認為，教育應(yīng)以寬容為主，去引導(dǎo)孩子而不是牽著孩子。我們大家熟知的發(fā)明大王愛迪生，小時候?qū)W習(xí)成績不理想，經(jīng)常問一些稀奇古怪的問題讓老師無法解答，于是退了他的學(xué)。他的母親并沒有像我們想的那樣，去打、去罵、去責(zé)罰他，而是寬容、理解。她認為小愛迪生有過人之處，于是她自己教小愛迪生，為愛迪生籌錢建工廠。最終，愛迪生在寬容的懷抱下成為一代名人。這樣的例子還有“貓爸”常智韜。他以寬容的方式教育女兒，和女兒做朋友，引導(dǎo)他，最終，他的女兒以優(yōu)異的成績考入哈佛。真正的教育不是講自己沒能實現(xiàn)的理想灌輸在自己的孩子的腦中，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子給孩子充分的自我發(fā)揮的空間，否則難免會適得其反，不僅沒有讓孩子成龍成風(fēng)，還會給他們的心靈造成傷害，即使有所成就，也不會是心甘情愿的。相信大家一定耳聞“虎媽”蔡美兒的事。她為了讓自己的兩個女兒成鳳，將自己未實現(xiàn)的理想成真，在她們?nèi)龤q的時候就給她們報了小提琴、鋼琴。病規(guī)定每天要練好琴才能吃飯、休息，休閑的時間更是少得可憐。這之中還摻雜著家暴?，F(xiàn)在這兩位可憐的女孩都以優(yōu)異的成績考上了美國著名的音樂學(xué)院，但她們內(nèi)心都充滿了對琴的厭惡與對母親的懼怕。這樣的成功與失敗又有何差異？寬容與嚴格似乎是兩種極端，實則不是。寬容看似會放縱孩子，但卻給了他們心靈自由發(fā)展的空間；嚴格看似會規(guī)范孩子的行為與學(xué)習(xí)方法，卻無形中產(chǎn)生一種叛逆。在此，我提倡各位家長實行寬容式教育，改變你們心中的傳統(tǒng)觀念，為孩子的發(fā)展留出空間。我們的未來由我們爭取，在你們規(guī)劃好的道路上我們只會變得更懶惰！ 原問題：《一篇叫做“說寬容”的作文(上過作文選的)，（里面有愛迪生做的中的小事故）》

  回復(fù)于 2023-01-02 04:10:04