高中學(xué)校因?yàn)橐钟舭Y不讓學(xué)生繼續(xù)讀書(shū)，被強(qiáng)迫休學(xué)后，又與學(xué)校交流后返校的話需要留級(jí)
刑事辯護(hù)山東 德州2025-08-02 22:52
相似問(wèn)題解答
學(xué)生因病休學(xué)一年多，學(xué)校強(qiáng)制要求學(xué)生留級(jí)合法嗎
教育部不鼓勵(lì)小學(xué)生留級(jí)。人民網(wǎng)-教育頻道以《教育部：義務(wù)教育階段不鼓勵(lì)學(xué)生留級(jí)跳級(jí)》為題解釋了為什么不鼓勵(lì)義務(wù)教育階段學(xué)生留級(jí)。 教育部基礎(chǔ)教育一司在解答中小學(xué)生電子學(xué)籍管理常見(jiàn)問(wèn)題時(shí)表示，義務(wù)教育屬基本公共服務(wù)，具有平等、公平、強(qiáng)制等特征投訴學(xué)校背著罵已不讀書(shū)的學(xué)生
學(xué)校有責(zé)任--沒(méi)有履行照顧義務(wù)--讓別的學(xué)生掀翻桌上放的一杯水--導(dǎo)致意外發(fā)生和學(xué)校和造成事故學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商不成--以校長(zhǎng)和造成事故的學(xué)生監(jiān)護(hù)人為被告--請(qǐng)求法院判決對(duì)方支付精神損失費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)和交通費(fèi) 原問(wèn)題：《這件事您好，我是一名高中生，疫情期間因?yàn)榧疫h(yuǎn)留在了學(xué)校，現(xiàn)在外面有消息學(xué)校兩棟宿舍要被征用為隔離點(diǎn)，但是學(xué)校里有不少留校的老師學(xué)生和工作人員，請(qǐng)問(wèn)這種做法合法嗎
可以，一般有幾種方式：請(qǐng)假，請(qǐng)一年的假期，開(kāi)學(xué)交學(xué)費(fèi)，在學(xué)校最后有個(gè)靠譜的同學(xué)，高考報(bào)名體檢了什么的提醒你。第二是休學(xué)，不過(guò)休學(xué)好像是算作停止學(xué)習(xí)，學(xué)籍自動(dòng)延后，相當(dāng)于留級(jí)。第三，有學(xué)校會(huì)有一種懲罰叫“勸退”是保留學(xué)籍，不讓在學(xué)校學(xué)習(xí)，可以學(xué)校為什么不讓告訴政府隔離點(diǎn)的狀況
教育部不鼓勵(lì)小學(xué)生留級(jí)。人民網(wǎng)-教育頻道以《教育部：義務(wù)教育階段不鼓勵(lì)學(xué)生留級(jí)跳級(jí)》為題解釋了為什么不鼓勵(lì)義務(wù)教育階段學(xué)生留級(jí)。 教育部基礎(chǔ)教育一司在解答中小學(xué)生電子學(xué)籍管理常見(jiàn)問(wèn)題時(shí)表示，義務(wù)教育屬基本公共服務(wù)，具有平等、公平、強(qiáng)制等特征相關(guān)法律熱點(diǎn)
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回答并不詳細(xì)，并且后續(xù)的問(wèn)題并沒(méi)有回答就結(jié)束了，對(duì)咨詢結(jié)果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來(lái)自用戶 cyz評(píng)價(jià)了 -
態(tài)度很好，但是只回答了幾個(gè)問(wèn)題后面很關(guān)心的問(wèn)題中午問(wèn)了，到現(xiàn)在也沒(méi)給予回答。唉！！無(wú)語(yǔ)了??
2025-01-17 20:49:42
來(lái)自用戶 @橙熟iの柚稚i評(píng)價(jià)了 -
不怎么專業(yè)，問(wèn)話方式不對(duì)，不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來(lái)自用戶 如果有來(lái)生評(píng)價(jià)了
